Am 06. Mai 2026 fand von 09:00 bis 12:00 Uhr in der Friedrich‑Ebert‑Schule im großen Mehrzweckraum die mittlerweile traditionelle IoT‑Messe des zweiten Ausbildungsjahres der angehenden Fachinformatikerinnen und Fachinformatiker statt.
Was bedeutet IoT?
IoT (Internet of Things) bezeichnet die Vernetzung physischer Geräte und Objekte über das Internet.
Die sogenannten „Things“ – etwa Sensoren, Maschinen oder Haushaltsgeräte – erfassen Daten, tauschen diese automatisch untereinander aus und reagieren selbstständig auf die gewonnenen Informationen. Ziel dieser Technologie ist es, Prozesse zu überwachen, zu automatisieren und effizienter zu gestalten, beispielsweise in den Bereichen Smart Home, Industrie 4.0 oder Logistik.
Innovative Projekte aus dem Unterricht
Im Rahmen dieses zukunftsweisenden Themas präsentierten 25 Projektteams aus vier Klassen die Ergebnisse ihrer Arbeit. Mit Unterstützung von Kleinsteuerungen wie dem Arduino‑Board entwickelten die Lernenden spannende, praxisnahe und kreative Lösungen aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern:
- Fern‑ und Nahüberwachung
(z. B. Tierwohl, Pflanzenzucht, Umwelteinflüsse, Raumklima) - Sicherheitstechnik
- Smart Home / Smart Town
- Steuerungs‑ und Automatisierungstechnik
- Arbeitssicherheit und Gesundheitsanwendungen
- Logistik und Verwaltung
Die Projekte zeigten eindrucksvoll, wie theoretisches Wissen erfolgreich in funktionierende technische Lösungen umgesetzt werden kann.
Fachübergreifende Projektarbeit
Im Deutschunterricht hatten die Schülerinnen und Schüler Werbematerialien zu ihren Produkten gestaltet, die den Messeständen noch mehr Professionalität verliehen.
Professionelle Unterstützung durch Veranstaltungstechnik
Für eine ansprechende Präsentation sorgten Schülerinnen und Schüler des ersten Ausbildungsjahres der angehenden Fachkräfte für Veranstaltungstechnik. Mit dem vorhandenen Schulequipment unterstützten sie die Messe organisatorisch und technisch und errichteten professionelle Messestände mit wirkungsvoller Beleuchtung.
Fazit
Die IoT‑Messe war ein voller Erfolg und verdeutlichte einmal mehr den hohen Praxisbezug der Ausbildung an der Friedrich‑Ebert‑Schule. Sie bot den Lernenden die Möglichkeit, ihr Können einem breiten Publikum zu präsentieren und sich fachlich auszutauschen – ein wichtiger Schritt auf dem Weg in eine vernetzte und digitale Zukunft.
