Am Samstag, 30. Mai 2026, präsentierten die Studierenden der zweijährigen Fachschule für Technik (Vollzeit) an der Friedrich-Ebert-Schule Wiesbaden ihre Abschlussprojekte im Schwerpunkt Maschinenbau. In einem messeähnlichen Format stellten vier Projektteams ihre Arbeiten vor und gaben spannende Einblicke in ihre praxisorientierte Ausbildung.
Die Veranstaltung machte deutlich, wie eng Theorie und Praxis in der Technikerausbildung miteinander verbunden sind. Die angehenden staatlich geprüften Technikerinnen und Techniker beschäftigten sich in ihren Projekten mit aktuellen technischen Fragestellungen und entwickelten dazu innovative und realitätsnahe Lösungen.
Vielfältige Projektarbeiten aus dem Maschinenbau
Die vier Teams präsentierten unterschiedliche Projekte, die die Bandbreite moderner Maschinenbauanwendungen widerspiegeln:
- Roboterzelle zur Automatisierung von CNC-Maschinen
Konzeption und Konstruktion einer Anlage zur automatisierten Be- und Entladung von CNC-Maschinen für Bremsscheiben. - Mobiler Prüfstand für Ventile
Entwicklung eines kompakten Prüfstandes zur Durchführung von Druck- und Dichtigkeitsprüfungen in verfahrenstechnischen Anlagen. - Kassettenlift für Reisemobile
Konstruktion und Fertigungsplanung eines Liftsystems zur sicheren Aufnahme von Rollstühlen in Reisemobilen. - Robotergestützte Prüfvorrichtung
Planung, Konstruktion und Realisierung einer automatisierten Prüfanlage für Bediengeräte von Land- und Baumaschinen.
Direkter Austausch mit den Projektteams
An den Messeständen hatten Besucherinnen und Besucher die Möglichkeit, direkt mit den Teams ins Gespräch zu kommen. Dabei erhielten sie detaillierte Einblicke in die Entwicklungsprozesse, die technischen Herausforderungen sowie die praktischen Umsetzungen der Projekte. Die Studierenden präsentierten ihre Ergebnisse anschaulich und beantworteten fachkundig Fragen aus dem Publikum.
Praxisnahe Ausbildung mit Zukunftsperspektive
Die Präsentation der Abschlussprojekte zeigte eindrucksvoll die hohe Qualität und Praxisorientierung der Technikerausbildung an der Friedrich-Ebert-Schule Wiesbaden. Gleichzeitig wurde deutlich, dass die Weiterbildung zum staatlich geprüften Techniker eine attraktive Alternative zu klassischen Bildungswegen darstellt.
Insbesondere für junge Menschen, die eine praxisnahe Karriere im technischen Bereich anstreben, eröffnet die Fachschule für Technik vielfältige berufliche Perspektiven. Die vorgestellten Projekte unterstreichen dabei die Zukunftsorientierung und den hohen Anspruch der Ausbildung.
Die Friedrich-Ebert-Schule gratuliert allen Absolventinnen und Absolventen zu ihren erfolgreichen Projekten und wünscht ihnen für ihren weiteren beruflichen Weg viel Erfolg.
